Red Solidaria de Jóvenes

¿Qué es la Red Solidaria de Jóvenes?

Es un programa de participación juvenil de la ONGD Entreculturas Fe y Alegría dirigido a adolescentes de entre 12 y 18 años -que participan de manera voluntaria-, basado en el trabajo social con grupos de iguales, en el que a través de la formación, la reflexión y la realización de acciones solidarias, se fomenta el desarrollo de valores y actitudes solidarias, experimentan que el cambio social es posible, mejoran su desarrollo cognitivo, emocional, moral y social y adquieren capacidades básicas para el ejercicio de una ciudadanía global.

¿Cuáles son los objetivos del programa?

·        Saber más, y con mayor capacidad crítica, sobre pobreza y exclusión, globalización, derechos humanos, conflictos y emergencias, movilidad humana, convivencia intercultural y participación sociopolítica.

·        Desarrollar una escala de valores y tomar decisiones morales. Nuestros valores son la solidaridad, la justicia, la libertad responsable, la igualdad, la convivencia en la diversidad y la trascendencia.

·        Aprender a relacionarnos democráticamente y participar en la sociedad para mejorarla: trabajo en equipo, diálogo y escucha, análisis de problemas sociales y planteamiento de alternativas; planificación y realización de acciones de servicio comunitario y de sensibilización social.

 

¿Desde cuándo está funcionando la Red Solidaria de Jóvenes?

Hace 19 años, en el año 2001 comenzó su andadura en Andalucía. Desde entonces, la Red Solidaria ha acompañado a más de 7000 jóvenes. Actualmente, participan en el programa 2750 chicos y chicas y 217 docentes de 112 centros educativos de 9 Comunidades Autónomas españolas, enlazados con otros grupos de jóvenes y docentes de distintos países latinoamericanos y africanos, en el marco de la Red Generación 21+.

En nuestro centro comenzó en el curso 2011-2012 y desde entonces participa de forma continuada y activa en la red extremeña.

En la actualidad somos 12 centros educativos, públicos y concertados, los que trabajamos juntos en Extremadura en la construcción de ciudadanía global con el protagonismo de nuestro alumnado en la transformación social para construir un mundo más justo, solidario, sostenible, igualitario y hospitalario para todos y todas.

 

¿Cómo funcionamos?

Cada red de un centro educativo tiene su idiosincrasia y su planificación propia que viene determinada por la realidad del entorno y del propio centro, aunque con muchas características en común y con campañas que aparecen recogidas en las planificaciones de todas la redes regionales, estatales e internacionales. A través de las campañas y acciones realizadas se logra un impacto positivo en su entorno más inmediato (centro educativo) y en las localidades donde están presentes.

 

Todos los años las Redes Solidarias de Jóvenes de toda España trabajan un tema común. En estos tres años el tema central es la igualdad de género. Los debates globales a los que nos enfrentamos como sociedad ponen el foco en las crecientes y progresivas desigualdades de género existentes a nivel global. Para ahondar en el reto que supone la creación de un mundo más justo e igualitario entre las personas, este curso escolar, por segundo año consecutivo, seguimos con la campaña que nos ha servido de hilo conductor: “La luz de las niñas”, sin olvidar y, teniendo siempre como telón de fondo, la Agenda 2030 con sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.

 

La metodología que nos ayudará a ahondar sobre las relaciones de poder existentes para así crear nuevos discursos alternativos que impulsen la consecución de un mundo más igualitario, es resultado de la propuesta educativa Un mundo en tus manos, línea de trabajo en la que hemos  profundizado a lo largo de los últimos años, y de la que rescatamos las tres palabras claves que guiarán este aprendizaje: la observación de nuestro entorno global y local (ENCUENTROS) para encontrar posibles y nuevas opciones de transformación (ALTERNATIVAS) y ser parte activa de la transformación personal y social que es imprescindible para el cambio (DECISIONES).

 

Como decíamos anteriormente, el trabajo de este tema, aunque con algunas pautas comunes, se concreta en cada centro educativo, en los grupos de jóvenes que quieren profundizar en la realidad del mundo en que viven y en la posibilidad que tienen de transformar esa realidad desde el lugar en que se encuentran y con la edad que tienen. Además, quieren compartir sus experiencias, inquietudes, reflexiones y propuestas de acción con otros grupos de jóvenes de otros lugares.

En nuestro centro educativo participan jóvenes de los diferentes cursos de la ESO y Bachillerato que se reúnen durante un recreo a la semana y algunas tardes, cuando las campañas o actividades así lo requieren, sin que esto vaya en detrimento de su rendimiento escolar.

 

Las actividades más significativas que se han programado para este curso son:

1.- Asamblea Regional de inicio de curso: tendrá lugar en el Colegio Salesiano de María Inmaculada de Puebla de la Calzada (Badajoz) los días 18 y 19 de octubre. Los objetivos de la misma son: formación, encuentro, identidad, motivación, inicio de la planificación y de las agendas solidarias.

2.- Encuentro Global de la Red Solidaria de Jóvenes: tendrá lugar en Guadarrama (Madrid) los días 14,15 y 16 de febrero. Asistirán al mismo tres jóvenes de nuestro centro implicados en la Red así como el profesorado responsable del proyecto.

3.- Visita de un grupo representante de la Red Solidaria de Colombia a nuestro centro: tendrá lugar la semana posterior al Encuentro Global. Además de visitar nuestro centro, se hará un encuentro – convivencia por la tarde con los tres centros educativos que participamos en el programa de la RSJ en la ciudad de Badajoz.

4.- Asamblea Regional final: tendrá lugar en mayo, un sábado. La fecha y el lugar aún no están determinados. Participarán en ella un máximo de 15 alumnos/as de nuestro centro implicados en la Red. Los objetivos de la misma son: encuentro, identidad, motivación, puesta en común, evaluación.

5.- Agendas solidarias: estas agendas permiten la planificación, organización y distribución de responsabilidades, y el seguimiento y la evaluación. Identifican en primer lugar las necesidades de mejora que perciben en el propio centro, en su barrio o ciudad y en el mundo en general y a partir de ahí planifican las acciones y proyectos que quieren llevar a cabo teniendo en cuenta el tema central del año. En dichas agendas deben tener en cuenta las actividades y realidad de cada centro, e integrar también en ésta la propia vida de su comunidad educativa. Es el alumnado el que diseña la agenda solidaria del centro, es el protagonista de la misma, sirviendo el o la docente de orientador/a y apoyo. Las agendas se elaborarán en la Asamblea Regional Inicial, y las actividades serán variadas y a desarrollar a lo largo de todo el curso:

     a) Campañas y acciones de movilización en cada centro, inter - centros o en nuestra localidad: se podrán realizar en tutorías, recreos, semanas significativas como la semana de la ciencia, en algunas clases, en horario extraescolar, etc. Su implicación en las mismas proporciona al alumnado experiencias concretas de ciudadanía global. Algunas de las que se llevarán a cabo:

-                  Campaña “La luz de las niñas”

-                  Campaña “Menores soldados”

-                  Campaña “La Silla Roja:  La silla que mueve el mundo”

-                  Campañas de reciclaje y cuidado del medio ambiente.

-                  Talleres de sensibilización: personas refugiadas y desplazadas, igualdad de género, ecología y sostenibilidad.

-                  Visitas a residencia de ancianos, comedores sociales, centro de acogida de personas refugiadas.

-                  Participación en actividades de la delegación de Entreculturas en Extremadura como la San Romilla o el Día de la Tierra.

    b) Actividades de formación y sensibilización: charlas, dinámicas tanto en tutorías como en horario extraescolar, exposiciones, conmemoración de ciertos días significativos en el calendario escolar: día de la no violencia, día de la Tierra, día de los derechos de la infancia, etc.

7.- Tecnologías de la información y la comunicación: nuestro alumnado estará en contacto permanente con el alumnado de otros centros implicados en la red a través de blogs, redes sociales,… Estas herramientas facilitan el contacto y la comunicación entre grupos dispersos geográficamente, permiten la distribución de responsabilidades y confieren identidad. Señalar que los padres y madres del alumnado perteneciente a la Red deben firmar una autorización donde permiten a sus hijos e hijas hacer uso de estas herramientas bajo el control de un docente de la red.

8.- Proyecto “Red Generación 21+”: Por séptimo año consecutivo, y junto con el resto de centros extremeños implicados en la RSJ, seguiremos trabajando en este proyecto compartido con la Red Solidaria de Jóvenes (Red de Juventudes) de Colombia. Además de trabajar en la distancia sobre un eje temático común a lo largo del curso, nos encontraremos en el Encuentro Global y visitarán nuestra tierra lo que nos permitirá, tanto a los docentes como al alumnado, tener una experiencia bonita y cercana de ciudadanía global.

Este año en nuestro colegio se va a desarrollar el proyecto de comprensión “Be Green, colegio SOStenible” priorizando el cuidado del medio ambiente desde todas las etapas educativas y en todas las materias. Con la Red Solidaria de Jóvenes dinamizaremos y llevaremos a cabo acciones en este sentido y nos uniremos a todas aquellas que desde las diferentes materias se lleven a cabo.

¿Qué temáticas se trabajan en la Red Solidaria de Jóvenes?

- Ecología y cuidado de la Tierra.

- Movilidad humana: migración y refugio.

- Igualdad de Género.

- Pobreza y Exclusión.

- Derecho a la Educación.

- Bullying, racismo, xenofobia, LGTBIfobia

 

¿Quién puede participar en la Red?

Jóvenes entre 12 y 18 años que, voluntariamente quieran participar y que se pueden incorporar en cualquier momento del año, aunque siempre al inicio de curso hacemos una convocatoria invitando a los alumnos y alumnas a participar en la misma, así como presentamos la Red Solidaria a los padres/madres para que animen a sus hijos e hijas a formar parte de ella.

Actualmente somos unos quince alumnos y alumnas con tres profesoras acompañantes aunque indirectamente la Red repercute en toda la vida del centro porque en muchas campañas solicitamos la colaboración de otros docentes y trabajamos en la sensibilización de nuestros compañeros/as desde infantil a bachillerato en las diferentes campañas.

 

Si quieres cambiar el mundo con nosotras/os te estamos esperando, la Red Solidaria de Jóvenes es TU LUGAR porque… “mucha gente pequeña, en muchos lugares pequeños, haciendo pequeñas cosas, pueden cambiar el mundo”.